每個小朋友都是社區的小小記者，商店、警察、托兒所等，都是採訪的對象，藉著訪問讓小朋友更了解社區，也讓受訪者教導小記者一些平常不知道的事，透過小記者的眼睛，社區的人與事，被另一種純樸的觀察所放大，未曾注意到的資源，被不經意的發現。 案例：斗六市梅林國小 資料來源：雲林縣社區營造啟動手冊
每個小朋友都是社區的小小記者，商店、警察、托兒所等，都是採訪的對象，藉著訪問讓小朋友更了解社區，也讓受訪者教導小記者一些平常不知道的事，透過小記者的眼睛，社區的人與事，被另一種純樸的觀察所放大，未曾注意到的資源，被不經意的發現。
案例：斗六市梅林國小
資料來源：雲林縣社區營造啟動手冊